SDN Cicinde Selatan Banyusari Sambut Kunjungan Tiga PAUD, Perkuat Transisi Anak Menuju Sekolah Dasar
KARAWANG — SDN Cicinde Selatan Kecamatan Banyusari Kabupaten Karawang menerima kunjungan dari tiga satuan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), yakni PAUD Al-Munajat, PAUD Nurul Qolbi, dan PAUD Al-Ismanis, dalam rangka kegiatan transisi PAUD ke Sekolah Dasar. Kegiatan ini dilaksanakan sebagai ajang silaturahmi sekaligus pengenalan lingkungan sekolah bagi anak-anak usia dini yang akan melanjutkan pendidikan ke jenjang SD.
Kunjungan tersebut disambut hangat oleh jajaran guru dan tenaga kependidikan SDN Cicinde Selatan. Sejak tiba di sekolah, para peserta didik PAUD tampak antusias mengikuti rangkaian kegiatan yang telah disiapkan.
Mereka diajak berkeliling untuk mengenal ruang kelas, perpustakaan, ruang guru, halaman sekolah, hingga sarana penunjang lainnya. Suasana dibuat menyenangkan agar anak-anak merasa nyaman dan percaya diri ketika nantinya memasuki dunia sekolah dasar.
Kepala SDN Cicinde Selatan, Saeful Nurdin, S.Pd, menyampaikan bahwa kegiatan transisi ini merupakan bagian penting dari proses pendidikan berkelanjutan.
Menurutnya, pengenalan lingkungan sekolah sejak dini dapat membantu anak beradaptasi dengan baik, mengurangi rasa cemas, serta menumbuhkan semangat belajar ketika resmi menjadi siswa SD.
“Melalui kegiatan ini, kami ingin memberikan pengalaman awal yang positif bagi anak-anak PAUD. Mereka bisa melihat langsung bagaimana suasana belajar di SD, berinteraksi dengan guru, serta mengenal teman-teman baru. Harapannya, saat masuk sekolah dasar nanti, mereka sudah siap secara mental dan emosional,” ujar Saeful Nurdin.
Selain pengenalan lingkungan, kegiatan juga diisi dengan interaksi ringan antara guru SD dan anak-anak PAUD, seperti permainan edukatif, tanya jawab sederhana, serta aktivitas bernyanyi bersama.
Pendekatan yang ramah anak ini bertujuan menumbuhkan rasa senang dan menghilangkan kesan kaku terhadap sekolah dasar.
Para pendidik dari PAUD Al-Munajat, Nurul Qolbi, dan Al-Ismanis mengapresiasi sambutan dan fasilitasi yang diberikan oleh SDN Cicinde Selatan. Mereka menilai kegiatan transisi semacam ini sangat bermanfaat untuk menjembatani perbedaan pola belajar antara PAUD dan SD, sehingga anak tidak mengalami culture shock saat memasuki jenjang berikutnya.
Dengan terlaksananya kegiatan ini, diharapkan sinergi antara satuan PAUD dan sekolah dasar semakin kuat dalam mendukung kebijakan transisi PAUD ke SD yang menyenangkan.
SDN Cicinde Selatan berkomitmen untuk terus membuka ruang kolaborasi demi menciptakan proses pendidikan yang ramah anak, inklusif, dan berkesinambungan.
Reporter: Irwan
