KARAWANG – Kegiatan Masa Ta’aruf Murid Madrasah (MATAMUDA) Tahun Ajaran 2026/2027 di MTsN 1 Karawang memasuki hari kedua pada Selasa (14/7/2026). Seluruh peserta mengikuti rangkaian kegiatan dengan penuh semangat dan antusias sebagai bagian dari proses pengenalan lingkungan madrasah serta pembentukan karakter sejak hari pertama menjadi peserta didik.
Pada hari kedua ini, panitia menyampaikan berbagai materi penting yang menjadi bekal awal bagi para murid baru, di antaranya etika, kedisiplinan, tata tertib madrasah, permainan edukatif (game edukasi), serta tata cara menjadi anggota Organisasi Siswa Intra Madrasah (OSIM).
Materi tersebut bertujuan menanamkan nilai-nilai karakter, tanggung jawab, serta membangun semangat kebersamaan di lingkungan madrasah.
Suasana kegiatan berlangsung interaktif. Para siswa tampak aktif mengikuti setiap sesi, berdiskusi, menjawab pertanyaan dari pemateri, hingga berpartisipasi dalam berbagai permainan edukatif yang dikemas menarik sehingga proses pengenalan madrasah terasa menyenangkan.

Kepala MTsN 1 Karawang, H. Suparwoto, M.Pd, menjelaskan bahwa MATAMUDA bukan sekadar kegiatan penyambutan murid baru, melainkan proses pendidikan awal untuk membentuk karakter, mengenalkan budaya madrasah, sekaligus mempersiapkan peserta didik agar siap mengikuti kegiatan belajar mengajar.
“Melalui MATAMUDA kami ingin seluruh murid baru saling mengenal, baik dengan sesama teman, guru maupun tenaga kependidikan. Mereka juga dikenalkan dengan lingkungan madrasah, tata tertib, budaya madrasah, serta seluruh kegiatan yang ada di MTsN 1 Karawang sehingga nantinya mampu beradaptasi dengan baik,” ujar H. Suparwoto.
Ia menjelaskan, rangkaian MATAMUDA masih akan berlanjut hingga Kamis (16/7/2026) dengan berbagai kegiatan yang telah disusun secara sistematis.
Pada hari ketiga, peserta akan mengikuti kegiatan implementasi ekoteologi, yaitu penanaman tanaman hias dan tanaman produktif di lingkungan madrasah sebagai bentuk kepedulian terhadap lingkungan sekaligus mendukung program Adiwiyata yang selama ini menjadi salah satu prioritas MTsN 1 Karawang.
Sementara pada hari keempat, para siswa akan menyaksikan demo berbagai ekstrakurikuler sekaligus melakukan pendaftaran sesuai minat dan bakat masing-masing.

Setelah seluruh rangkaian selesai, kegiatan akan ditutup secara resmi.
Selanjutnya pada Jumat, madrasah akan melaksanakan pembagian kelas, sedangkan Senin pekan berikutnya seluruh siswa mulai mengikuti pembelajaran efektif.
Menurut H. Suparwoto, seluruh rangkaian kegiatan disusun agar peserta didik baru memiliki pemahaman yang utuh mengenai kehidupan di madrasah, baik dari sisi akademik, karakter, maupun kepedulian terhadap lingkungan.
“Kami berharap para murid baru memperoleh wawasan lingkungan yang sejalan dengan program Adiwiyata MTsN 1 Karawang, sekaligus mendukung program pemerintah untuk mewujudkan lingkungan pendidikan yang aman, sehat, tertib, dan indah. Selain itu, kami ingin mereka tumbuh menjadi generasi yang berakhlak mulia, disiplin, berprestasi, serta memiliki kepedulian terhadap sesama dan lingkungan,” ungkapnya.
Pada Tahun Ajaran 2026/2027, MTsN 1 Karawang menerima 288 murid baru yang terbagi dalam 9 rombongan belajar (rombel). Tingginya minat masyarakat terlihat dari jumlah pendaftar yang mencapai 330 calon peserta didik, menunjukkan kepercayaan masyarakat terhadap kualitas pendidikan di MTsN 1 Karawang terus meningkat.

Pelaksanaan MATAMUDA didukung oleh seluruh jajaran madrasah, di antaranya Wakil Kepala Madrasah Bidang Kesiswaan Hj. Marhamah, S.Pd., Wakil Kepala Madrasah Bidang Kurikulum Hj. Nasem, M.Pd., Wakil Kepala Madrasah Bidang Humas H. Holik, S.Pd., serta Pembina OSIM Amelia, S.Pd.
Selain program akademik, MTsN 1 Karawang juga memiliki beragam kegiatan ekstrakurikuler sebagai wadah pengembangan bakat dan karakter siswa, di antaranya PMR, Paskibra, Pramuka, Hadroh, Futsal, Voli, dan Tahfidz.
Melalui berbagai kegiatan tersebut, madrasah berkomitmen mencetak lulusan yang unggul dalam prestasi akademik, berkarakter Islami, serta memiliki keterampilan yang bermanfaat bagi masa depan.
. Irwan






